صورت جلسه گروه های درسی دی 91

فرم شماره يك                                                                                                       بسمه تعالي

اداره كل آموزش وپرورش استان اصفهان

معاونت آموزش ابتدايي

گروه تكنولوژي وگروه هاي آموزشي دوره ابتدايي

سال تحصيلي 92-91

گزارش اقدامات انجام شده درگروه هاي آموزشي آموزشگاهي به تفكيك پايه هاي تحصيلي دوره ابتدايي

مورخ   19/10/91   آموزشگاه    شهيد مطيعي   ناحيه/منطقه     2

شرح مختصري از محتواي جلسه:

1-آموزگارازطريق تجربه وتحليل تكليف مشخص كندكدام مطلب ياموردآموزشي مهم است وقبل از تدريس معرفي كند .2-به كارگيري حس لامسه وحركت 3-استفاده ازرنگ ها

پايه تحصيلي: اول

موضوع جلسه باتوجه به تقويم اجرايي:

بررسي راهكارهاي تقويت دقت وتمركز

اعضاي حاضردرجلسه:سركارخانم اشرف راعي زهره فدايي

شرح مختصري از محتواي جلسه:

دركودكان 7تا9سال دروغگويي وحسادت وجوددارد وعلت آن الگوپذيري است كه مي توان ازطريق آموزش ورفتار صحيح دروغگويي رااصلاح نموده درمورد حسادت نيز رفتار نادرست

والدين سبب ايجاد آن مي شودكه ازطريق مسئوليت دادن به كودك ومهرباني مي توان آن راكم كرد.

پايه تحصيلي: دوم

موضوع جلسه باتوجه به تقويم اجرايي:

مشكلات ارتباطي

اعضاي حاضردرجلسه: سركارخانم ليلا نداف زاده زهره حقيقي

شرح مختصري از محتواي جلسه:

پيش مطالعه ي درس جديد درخانه مي تواند به درست خواني مطالب توسط دانش آموزكمك كند-استفاده ازكتاب هاي داستاني وعلمي مدرسه وامانت دادن آن ها

براي مطالعه-تندخوان به صورت گروهي وبرگزاري مسابقه

پايه تحصيلي: سوم

موضوع جلسه باتوجه به تقويم اجرايي:

توجه به درست خواني وتندخواني

اعضاي حاضردرجلسه:سركارخانم شهناز صحرايي-زهره اكبري

شرح مختصري از محتواي جلسه:

استفاده از روش هاي فردي گروهي آموزگار متني رابه دانش آموزان داده وكلمات مهم يا

مشكل (حروف تشديددار...)حذف مي شودوبراي آن هايك بارفتن به صورت كامل خوانده مي شود ،پس دانش آموزان جاهاي خالي راپرمي كنند.

پايه تحصيلي: چهارم

موضوع جلسه باتوجه به تقويم اجرايي:

تقويت املا وراههاي تقويت حافظه ديداري وشنيداري

اعضاي حاضردرجلسه: سركار خانم ناهيد يحي آبادي-نسرين سعادت مرضيه اعرابي

شرح مختصري از محتواي جلسه:

بنيه علمي درقسمت محاسبات رياضي ضعيف است كه بايد علل اين افت بررسي شود به اين منظور جهت تعيين وتشخيص توانايي علمي آزموني به عمل آيدودرصد پاسخگويي محاسبه شود وبرنامه ريزي  مناسب جهت ارتقاي كيفي شاخص مورد نظر به عمل آيد.از جمله برگزاري كلاسها ي فوق برنامه

پايه تحصيلي: پنجم

موضوع جلسه باتوجه به تقويم اجرايي:

تقويت بنيه علمي

اعضاي حاضردرجلسه: سركار خانم زهرا پور گوهري-رقيه بختيار

شرح مختصري از محتواي جلسه:

آموزگاربايد سرعت صحبت كردن خود را با سرعت گوش دادن دانش آموزان تنظيم كند وبه دانش آموزان فرصت هايي براي گوش دادن هد فمند ودقيق وانتقادي فراهم كند.

پايه تحصيلي: ششم

موضوع جلسه باتوجه به تقويم اجرايي:

تقويت ذهن ازطريق درست گوش كردن

اعضاي حاضردرجلسه: سركار خانم مهناز جباري نيا-زهراصادقي-صديقه كريمي

نام ونام خانوادگي مدير:                                                       

            سركار خانم يگانه                          

صورت جلسه گروه های درسی آذر 91

فرم شماره يك                                                                                                       بسمه تعالي

اداره كل آموزش وپرورش استان اصفهان

معاونت آموزش ابتدايي

گروه تكنولوژي وگروه هاي آموزشي دوره ي ابتدايي

سال تحصيلي 92-91

گزارش اقدامات انجام شده درگروه هاي آموزشي آموزشگاهي به تفكيك پايه هاي تحصيلي دوره ي ابتدايي

مورخ       29/9/91     آموزشگاه       شهيد مطيعي    ناحيه /منطقه    2

شرح مختصري از محتواي جلسه:

مداد را به طور صحيح بين انگشت شست واشاره قراردهد كه انگشت اشاره روي مداد قرارگيرد طرز نشستن كودك هم درنوشتن مهم است .ارتفاع ميز متناسب با قدكودك باشد.

پايه تحصيلي:    اول

موضوع جلسه باتوجه به تقويم اجرايي:

راه حل هاي براي رفع مشكلات نوشتاري

اعضاي حاضر درجلسه :سركار خانم زهره فدايي اشرف راعي

شرح مختصري ازمحتواي جلسه:

راه هاي پيشنهادي براي انجام بهتر تكاليف :1-آگاه شدن اوليا2-برنامه ريزيدرمنزل جهت انجام تمرينات تكاليف3-استفاده از بازي هاي گوناگون وهدفمند كردن آنها4-تشويق ها5-آموزش مهارتهاي مطا لعه 6-جزء جزءكردن تكاليف طولاني و...

پايه تحصيلي :     دوم

موضوع جلسه باتوجه به تقويم اجرايي:

عدم انجام تكاليف

اعضاي حاضر درجلسه :سركار خانم  ليلا نداف زاده زهره حقيقي

شرح مختصري ازمحتواي جلسه:

1-روان خواني دقيق درس2-مشخص كردن كلمات بدون نقطه 3-كلمات تشديددار وكلماتي كه ارزش املايي دارندمانند وجود حروفي مثل ع غ ص ض ط ظ و...دركلمات تمرين شود.

پايه تحصيلي:    سوم

موضوع جلسه باتوجه به تقويم اجرايي:

بررسي اختلالات املايي

اعضاي حاضر درجلسه :سركارخانم زهره اكبري شهناز صحرايي

شرح مختصري ازمحتواي جلسه :

1-زيراعداد مسئله خط بكشيد2-تفهيم سازي وشبيه سازي انجام شود.3-داده هاوخواسته هاي مسئله مشخص شود.

پايه تحصيلي:   چهارم

موضوع جلسه باتوجه تقويم اجرايي:

ارائه راه حل هاي مناسب براي تقويت حل مسئله

اعضاي حاضر درجلسه:سركارخانم ناهيد يحي آبادي-مرضيه اعرابي- نسرين سعادت نيا

شرح مختصري ازمحتواي جلسه:

مواردزيربايدمدت دار دردانش آموز وجودداشته باشد :1-پاسخگويي به سوالات قبل از كامل شدن آنها  2  -عدم رعايت نوبت درجريان بازي3-به پايان رساندن كارهاي  خواسته شده 4-نداشتن آرامش هنگام بازي5-صحبت بيش از اندازه6-گوش نكردن به صحبت هاي ديگران و.....

پايه تحصيلي :    پنجم

موضوع جلسه باتوجه به تقويم اجرايي:

شناخت مشكلات دانش آموزان پيش فعال      

اعضاي حاضر درجلسه:سركار خانم  زهرا پورگوهري رقيه بختيار

شرح مختصري از محتواي جلسه :

1-توجه به طراحي تكليف به عنوان فعاليت هاي تكميلي تدريس 2-توجه به ارزشيابي هاي مناسب تشخيصي،مراحله اي،پاياني،3-ايجاد تنوع ودگرگوني درشيوه هاي پرسش وپاسخ 4-ايجادتنوع ونوآوري درانجام تدريس واستفاده از الگوهاي نوين آموزش

پايه تحصيلي:    ششم

موضوع جلسه با توجه به تقويم اجرايي:

بررسي راهكارهاي موثر درپيشرفت تحصيلي

اعضاي حاضر درجلسه:سركارخانم زهرا صادقي-صديقه كريمي-مهناز جباري نيا

                                                                                  نام ونام خانوادگي مدير:سركارخانم يگانه

                                                                                  امضا

 

صورت جلسه گروه های درسی آبان 91

فرم شماره يك                                                                                                     بسمه تعالي

اداره كل آموزش وپرورش استان اصفهان

معاونت آموزش ابتدايي

گروه تكنولوژي وگروه هاي آموزشي دوره ي ابتدايي

سال تحصيلي 92-91 

گزارش اقدامات انجام شده درگروه هاي آموزشي آموزشگاهي به تفكيك پايه هاي تحصيلي دوره ي ابتدايي

مورخ :   28 /8/91   آموزشگاه :     شهيد مطيعي    ناحيه /منطقه    2

شرح مختصري ازمحتواي جلسه :

راه هاي پيشنهادي :مچاله كردن كاغذ بازي با خمير وساختن وسايل-قيچي كردن كاغذ باطله-باز وبسته كردن زيب ودكمه-كشيدن خطوط با چوب روي ماسه ياخاك نرم كامل كردن نقطه چين ها

پايه تحصيلي:     اول

موضوع جلسه با توجه به تقويم اجرايي:

راهكارهاي تقويت ماهيچه هاي دست وچشم

اعضاي حاضردرجلسه :سركارخانم زهره فدايي-اشرف راعي

شرح مختصري ازمحتواي جلسه:

ناتواني هاي يادگيري-اغلب معلوليت هاي مخفي وپنهاني هستند كارهمزمان درزمينه رشد حركتي ومهارت هاي تحصيلي مي تواند در تقويت آنها مطرح باشد انجام تمرينات حفظ تعادل تقليد حركت درفضاوبازي باقوطي هاي هم اندازه و.

پايه تحصيلي:     دوم

موضوع جلسه باتوجه به تقويم اجرايي:

بررسي ناتواني هاي يادگيري مربوط به رشد حركتي

اعضاي حاضردرجلسه :سركار خانم ليلا نداف زاده-زهره حقيقي

شرح مختصري از محتواي جلسه:

1-ارجاع به مشاوره وبررسي علل پيش فعالي

2-آگاهي دادن به خانواده هاوراه ها ي اوليه اين مشكل

ازقبيل برنامه صحيح تغذيه-تخليه ي روحي دانش آموزان از راه هاي مختلف و..

پايه تحصيلي:    سوم

موضوع جلسه با توجه به تقويم اجرايي:

شناخت دانش آموزان پيش فعال

اعضاي حاضردرجلسه:سركار خانم زهره اكبري شهناز صحرايي

شرح مختصري ازمحتواي جلسه:

1-خواندن كتاب باصداي بلند-2-جمله سازي با كلمات

3-استفاده از ديسك هاي كتاب گويا ومجلات مخصوص كودكان

پايه تحصيلي:     چهارم

موضوع جلسه باتوجه به تقويم اجرايي:

تقويت روان خواني فارسي

اعضاي حاضردرجلسه: سركار خانم ناهيد يحي آبادي-مرضيه اعرابي-نسرين سعادت نيا

شرح مختصري ازمحتواي جلسه:

1-براي بدست آوردن اميد هاي جديد ازپوزش فكري استفاده كنيم .2-نقشه ي

ذهني ايجاد كنيم .3-براي خلاقيت فرصت ايجاد كنيم .4-براي كنجكاوي دانش آموزان ارزش قائل شويم

پايه تحصيلي:        پنجم

   موضوع جلسه باتوجه به تقويم اجرايي:

راه هاي تقويت خلاقيت

اعضاي حاضردرجلسه: سركار خانم زهرا پورگوهري رقيه بختيار

شرح مختصري ازمحتواي جلسه:

گروه بندي كردن دانش آموزان براساس ضعيف <متوسط <قوي كه بامشورت وهم فكري يكديگر دردرس مختلف اشكالات اساسي دانش آموزان ضعيف برطرف شود وباعث ارتقا درسي وفكري دانش آموز قوي شود

پايه تحصيلي:      ششم

 موضوع جلسه باتوجه به تقويم اجرايي:

مشاركت دانش آموزان درامور درسي تربيتي     

اعضاي حاضردرجلسه: سركار خانم زهراصادقي-صديقه كريمي-مهناز جباري نيا

                                                        نام ونام خانوادگي مدير:سركار خانم يگانه

                                                      امضا

صورت جلسه گروه های درسی مهر 91

فرم شماره يك                                                                                                       بسمه تعالي

اداره كل آموزش وپرورش استان اصفهان

معاونت آموزش ابتدايي

گروه تكنولوژي وگروه هاي آموزشي دوره ي ابتدايي

سال تحصيلي 92-91

 

گزارش اقدامات انجام شده درگروه هاي آموزشي آموزشگاهي به تفكيك پايه هاي تحصيلي دوره ي ابتدايي

مورخ       20/7/91     آموزشگاه       شهيد مطيعي    ناحيه /منطقه    2

شرح مختصري از محتواي جلسه:

نظارت دقيق بركاردانش آموزان ارتباط بااوليا وارجاع به مشاوره درصورت نياز-مراجعه به شناسنامه سلامت

پايه تحصيلي:    اول

موضوع جلسه باتوجه به تقويم اجرايي:

شناسايي دانش آموزان با نياز ويژه

اعضاي حاضر درجلسه :سركار خانم زهره فدايي اشرف راعي

شرح مختصري ازمحتواي جلسه:

كمك گرفتن از اوليا-مراجعه به شناسنامه سلامت ومعلم سال قبل كه درپايه دوم هنوز دانش آموزي كه بانياز ويژه داشته باشد مشاهده نشد.

پايه تحصيلي :     دوم

موضوع جلسه باتوجه به تقويم اجرايي:

شناسايي دانش آموزان با نياز ويژه

اعضاي حاضر درجلسه :سركار خانم  ليلا نداف زاده زهره حقيقي

شرح مختصري ازمحتواي جلسه:

ملاقات با والدين پرس وجو از معلم سال قبل شناسايي دو تا سه نفر كه بايدبه صورت ويژه باآنها كار كرد-استفاده ازروش هاي فعال براي تدريس تكرار وتمرين دروس

پايه تحصيلي:    سوم

موضوع جلسه باتوجه به تقويم اجرايي:

شناسايي دانش آموزان بانياز ويژه

اعضاي حاضر درجلسه :سركارخانم زهره اكبري شهناز صحرايي

شرح مختصري ازمحتواي جلسه :

دادن تكليف هاي جداگانه صحبت بامعلم سال قبل صحبت با اوليا كه مراحل بالا انجام شد وتمرينات تكميلي منزل به آنها داده شده

پايه تحصيلي:   چهارم

موضوع جلسه باتوجه تقويم اجرايي:

شناسايي دانش آموزان بانياز ويژه

اعضاي حاضر درجلسه:سركارخانم ناهيد يحي آبادي-مرضيه اعرابي- نسرين سعادت نيا

شرح مختصري ازمحتواي جلسه:

درمان اختلالات يادگيري ازچهار روش1-آموزش مهارتي 2-آموزش فرايندي 3-آموزش مهارتي فرايندي4-روش هاي شناختي ورفتاري

پايه تحصيلي :    پنجم

موضوع جلسه باتوجه به تقويم اجرايي:

شناسايي دانش آموزان با نياز ويژه      

اعضاي حاضر درجلسه:سركار خانم  زهرا پورگوهري رقيه بختيار

شرح مختصري از محتواي جلسه :

نظارت مستقيم بردانش آموزان كلاس-ثبت فعاليت هاي تكميلي وپيگيري تكاليف-ارتباط بااوليا

پايه تحصيلي:    ششم

موضوع جلسه با توجه به تقويم اجرايي:

شناسايي دانش آموزان با نياز ويژه

اعضاي حاضر درجلسه:سركارخانم زهرا صادقي-صديقه كريمي-مهناز جباري نيا

 

                                                                                  نام ونام خانوادگي مدير:سركارخانم يگانه

                                                                                     امضا

صورت جلسه شماره 6 گروه های آموزشی دبستان شهید مطیعی

زمان تشکیل جلسه: 90/12/20

ساعت 14:30


پایه اول

موضوع جلسه: بررسی علل افت تحصیلی

شرح مختصری ازمحتوای جلسه:مهمترین علت افت تحصیلی دانش آموزان عدم شناخت فضای مدرسه محیط کلاس است و چون فرصت آشنایی انها با محیط مدرسه کمتر است کیفیت یادگیری آنها ممکن است مطلوب نباشد که راهکارهی رفع مشکلات به تفصیل ضمیمه صورت جلسه می باشد.

اعضای حاضر در جلسه: خانم زهره فدایی، خانم اشرف راعی.


پایه دوم

موضوع جلسه: بررسی علل افت تحصیلی

شرح مختصری ازمحتوای جلسه: توجه بی حد و حصر خانواده ها به فرزندان، تغییر ارزشیابی کمی به کیفی، وجود فعالیت های فوق برنامه در طول سال تحصیلی، تعطیلی پنجشبه ها و افزایش ساعات درسی و عدم بازذهی تدریس در ساعات پایانی مدرسه، راهکارهای موجود به تفصیل ضمیمه ی صورت جلسه می باشد.

اعضای حاضر در جلسه: خانم لیلا نداف زاده، خانم زهره حقیقی


پایه سوم

موضوع جلسه: بررسی علل افت تحصیلی در دانش آموزان

شرح مختصری از محتوای جلسه: بر اساس جمع بندی آموزگاران پایه سوم یک از علل افت تحصیلی نداشتن انگیزه و بی علاقگی دانش آموزان به امر تحصیل است دومین علت راحت طلبی دانش آموزان و سومین دلیل تداخل برنامه های فوق برنامه با برنامه تحصیلی است. راهکارها ضمیمه صورتجلسه است.

اعضای حاضر در جلسه: خانم زهره اکبری، خانم شهناز صحرایی، خانم منیژه صفایی


پایه چهارم

موضوع جلسه: بررسی علل افت تحصیلی

شرح مختصری از محتوای جلسه: مهمترین علت در افت تحصیلی دانش آموزان نداشت انگیزه است و دومین علت عدم اعتماد به نفس است که راهکارهای موجود در حل این مشکلات ضمیمه صورت جلسه است.

اعضای حاضر در جلسه: خانم ناهید یحیی آبادی، خانم شاهین دادرس.


پایه پنجم

موضوع جلسه: بررسی علل افت تحصیلی

شرح مختصری از محتوای جلسه: نبودن پارامترهای کمی و کیفی هر دو در کنار هم، وجود تحصیل کرده های بی کار در منزلف فراهم بودن امکانات وافر در منزل، استفاده از رسانه های سمعی و بصری بدون برنامه ریزی اصولی در نحوه استفاده، فصرده کردن مطالب درسی و ساعات آموزشی ادامه مطالب و راهکارها ضمیمه صورت جلسه می باشد.

اعضای حاضر در جلسه: خانم افسانه چینی زاده، رقیه بختیار، زهرا پورگوهری.


مدیر اجرایی: مریم یگانه

صورت جلسه شماره 5گروه های آموزشی دبستان شهید مطیعی

زمان تشکیل جلسه: 90/11/25

ساعت 14:30


پایه اول

موضوع جلسه: تدریس هنر

اختصاص یکی از دو زنگ هنر در ماه به ساختن کادستی تفریق و جمع اعداد تا دانش آموزان دست ورز هم بتوانند مفهوم جمع و تفریق اعداد را به خوبی درک کنند.

اعضای حاضر در جلسه: خانم زهره فدایی، خانم اشرف راعی.


پایه دوم

موضوع جلسه: تنوع فعالیت های آموزشی

شرح مختصری از محتوای جلسه: لازم است فعالیت آموزشی معلم در کلاس درس فراوان و متنوع باشد، علاقه دانش آموزان به یادگیری مطالب درسی برانگیخته شود، موضوعات و مسائل را توضیح دهند، مشوق ها و تقویت کننده های مفید شناسایی شود و به کارگرفته شود. و در نهایت فعالیت های یادگیری فراگیران هدایت شود.

اعضای حاضر در جلسه: خانم لیلا نداف زاده، خانم زهره حقیقی


پایه سوم

موضوع جلسه: قصه گویی در ریاضی

شرح مختصری از محتوای جلسه: با توجه به جزوه ارسالی گروه آموزشی در تدریس ریاضی روش قصه گویی بسیار کارآمد است مثلا سفر دریایی (مثلث قائم الزاویه) یا حوادث در شهر احجام و بعد طرح فعالیت های مکمل مثلا تعداد مثلث ها و نام هر کدام را در شکل ها بگویید و...

اعضای حاضر در جلسه: خانم زهره اکبری، خانم شهناز صحرایی، خانم منیژه صفایی


پایه چهارم

موضوع جلسه: برگزاری جشنواره خواندن

شرح مختصری از محتوای جلسه: برگزاری جشنواره خواندن در مدرسه یا در کلاس باعث ترغیب دانش آموزان به خواندن دقیق تر و بهتر درک مطلب بیشتر و همراهی خانواده با آنان نیز می شود.

اعضای حاضر در جلسه: خانم ناهید یحیی آبادی، خانم شاهین دادرس.


پایه پنجم

موضوع جلسه: روش صحیح مطالعه

شرح مختصری از محتوای جلسه: از روش پس خات بهره بگیریم آن را آموزش دهیم: الف. پیش مطالعه ب. سوال کردن از متن ج. خواندن واقعی (خط انداختن زیر نکات مهم) د. از برگویی ه.تمرین و پرسش.

اعضای حاضر در جلسه: خانم افسانه چینی زاده، رقیه بختیار، زهرا پورگوهری.


مدیر اجرایی: مریم یگانه

صورت جلسه شماره 3 گروه های آموزشی دبستان شهید مطیعی

زمان تشکیل جلسه: 90/9/29

ساعت 14:30


پایه اول

موضوع جلسه: تلفیق هنر با بنویسیم

شرح مختصری ازمحتوای جلسه: در زمینه تلفیق هنر با بنویسیم بحث و گفتگو شد که می توان در زنگ هنر با وسایلی مثل قارچ، درخت و... با صدای خوانده شده کلمه سازی کرد و اطراف آن را شاخه یا گلبرگ بچسبانند و توی این اشکال کلمه بنویسند و این موارد در معرض دید دانش آموزان قرار گیرد تا دانش آموزان بتوانند بخوانند و گنجینه ی لغاتشان قوی تر گردد.

اعضای حاضر در جلسه: خانم زهره فدایی، خانم اشرف راعی.


پایه دوم

موضوع جلسه: راههای تقویت گوش کردن

شرح مختصری از محتوای جلسه:

در این جلسه بیشتر موضوع گوش کردن و نوشتن و راه های تقویت آن مورد بحث قرار گرفت و قرار شد علل بد خطی با اولیا نیز بررسی شود. در ضمن در مورد طراحی سوالات نیز بحث و تبادل نظر شد.

اعضای حاضر در جلسه: خانم لیلا نداف زاده، خانم زهره حقیقی


پایه سوم

موضوع جلسه: بیش فعالی در دانش آموزان

شرح مختصری از محتوای جلسه:

در این ماه در مورد بیش فعالی و عدم توجه دانش آموزان بحث شد و قرار بر این شد که مباحث مطرح شده با اولیا دانش آموزان نیز بررسی شود چنفر از دانش آموزان که احتمال بیشتری داشت که بیش فعال باشند با والدین آنها صحبت شد تا آنان را برای مشاوره ارجاع دهند.

اعضای حاضر در جلسه: خانم زهره اکبری، خانم شهناز صحرایی، خانم منیژه صفایی


پایه چهارم

موضوع جلسه: جشنواره جابر ابن حیان

شرح مختصری از محتوای جلسه: تشویق د انش آموزان به کار گروهی و انفرادی در رابطه با جشنواره جابر ابن حیان و توجیه آنها در مورد پژوهش هایی که باید انجام شود و بیان نحوه ی کار در جلسه توجیهی که به همین منظور تشکیل گردید.

اعضای حاضر در جلسه: خانم ناهید یحیی آبادی، خانم شاهین دادرس.


پایه پنجم

موضوع جلسه: ارزیابی دقیق امتحانات مهر و آبان

شرح مختصری از محتوای جلسه: با توجه ارزیابی دقیق امتحانات مهر و آبان و تعیین فراوانی اشکالات درسی، تصمیم بر آن شد که فعالیت کار در کلاس و کار در منزل را در زمینه ی حل تمرینات مورد نیاز افزایش دهیم در هنگام تدریس از روش های متنوع و فعال تدریس بهره گرفته و در ضمن مهارت اولیا را جهت نظارت بر کار دانش آموزان نیازمند خواستار شدیم.

اعضای حاضر در جلسه: خانم افسانه چینی زاده، رقیه بختیار، زهرا پورگوهری.


مدیر اجرایی: مریم یگانه

صورت جلسه شماره 2 گروه های آموزشی دبستان شهید مطیعی

زمان تشکیل جلسه: 90/8/25

ساعت 14:30


پایه اول
موضوع جلسه: شیوه املا گفتن
شرح مختصری ازمحتوای جلسه: در مورد شروع دیکته و نوع املا صحبت شد که از دفترهای معمولی انتخاب شود و دیکته را به صورت آموزشی و پای تخته و سپس در دفتر گفته شود. از کلمات داخل کتاب املا گفته شود و اگر کلمات خارج از کتاب مطرح شدند خیلی مشکل نباشند، همچنین در مورد شیوه ی املای گروهی (گروه های 2 نفره) بحث و گفتگو شد.
اعضای حاضر در جلسه: خانم زهره فدایی، خانم اشرف راعی.

پایه دوم
موضوع جلسه: بررسی دفتر کلاسی
شرح مختصری از محتوای جلسه:
1- لیست کلی در دفتر کلاسی وجود ندارد و برای حضور و غیاب دچار مشکل می شویم باید همه دانش آموزان در یک صفحه باشند تا بتوانیم در همان صفحه تمام فعالیت های دانش آموزان را بنویسیم و آموزگار متوجه شود از کدام دانش آموز اصلا نپرسیده است.
2- به علت زیاد بودن صفحات پایانی یک صفحه به عوم، یک صفحه به هدیه ها و یک صفحه به تکالیف اختصاص داده شد.
3- صفحه مشکلات دانش آموز که قبلا نوشته می شد وجود ندارد.
اعضای حاضر در جلسه: خانم لیلا نداف زاده، خانم زهره حقیقی

پایه سوم
موضوع جلسه: راهکارهای افزایش توجه دانش آموزان حواس پرت و کم توجه.
شرح مختصری از محتوای جلسه:
1- شناخت تفاوت های فردی و تحمل پیشرفت کند بعضی دانش آموزان.
2- نشاندن دانش آموز نزدیک معلم.
3- آموزش گروهی.
4- از پرهیز از تغییر زیاد در کلاس مانند جا به جایی میز و صندلی ها.
5- نگاه چشمی.
6- سوال کردن از دانش آموز هنگام تدریس.
7- توجه کردن به علایق دانش آموز جهت پرورش استعداد.
8- تشویق کردن اعم از تشویق لفظی، دادن مسئولیت، دادن زنک تفریح اضافه، انجام تکالیف کمتر.
اعضای حاضر در جلسه: خانم زهره اکبری، خانم شهناز صحرایی، خانم منیژه صفایی

پایه چهارم
موضوع جلسه: بررسی آزمون ریاضی
شرح مختصری از محتوای جلسه: در مورد خط، نیم خط و پاره خط.
آزمون نشان دهنده ی این بود که یادگیری در این زمینه خوب صورت نگرفته و نیاز به تمرین و تکرار در خانه دارد، آزمون ترمیمی گرفته شد که وضهیت از قبل بهتر شده بود.
اعضای حاضر در جلسه: خانم ناهید یحیی آبادی، خانم شاهین دادرس.

پایه پنجم
موضوع جلسه: بررسی اختلالات درس ریاضی
شرح مختصری از محتوای جلسه: با توجه به هماهنگی انجام شده در جلسه قرار بر این شد که 3 روز در هفته ساعات حضور در کلاس فوق برنامه ی ریاضی برای افراد مورد نیاز قرار داده نشود تا در زمینه ی درک مفهوم مسئله یا توانایی تعریف هر سوال و تبدیل مفاهیم به نماد ریاضی کاربیشتری صورت گیرد البته با دادن اوراق امتحانی و کار در منزل و انجام تمرینات بشتر تا حدی این مشکل برطرف گردید.
اعضای حاضر در جلسه: خانم افسانه چینی زاده، رقیه بختیار، زهرا پورگوهری.
مدیر اجرایی: مریم یگانه

صورت جلسه شماره 1 گروه های آموزشی دبستان شهید مطیعی

زمان تشکیل جلسه: 90/7/20

ساعت 13:30


پایه اول

موضوع جلسه: تهیه لوازم کمک آموزشی


شرح مختصری از محتوای جلسه: دفتر کلاسی بررسی شد، کتب جدید التالیف مثل ریاضی عوم و فارسی بررسی شد. در مورد خرید لوح های قرآن و نگاره های فارسی و ریاضی بحث و تبادل نظر شد. همچنین در مرد تهیه وسایل کمک آموزشی ریاضی و خرید آن صحبت شد.

اعضای حاضر در جلسه: خانم اشرف راعی، خامن زهره فدایی.


پایه دوم

موضوع جلسه: سرمشق گیری دانش آموزان از رفتار آموزگار


شرح مختصری از محتوای جلسه: دانش آموزان باید به جنبه های متعددی از موقعیت سرمشق گیری توجه کنندف چیزی را که از مشاهده ی موقعیت سرمشق گیری آموخته اند نگه داری کنند. به انجام دادن عملی آنچیزی که در موقعیت سرمشق گیری مشاهده مرده اند بپردازند. برای اجرای رفتار مشاهده شده برانگیخته شوند.

اعضای حاضر در جلسه: خانم لیلا نداف زاده، خانم زهره حقیقی.


پایه سوم

موضوع جلسه: بررسی دفتر کلاسی


شرح مختصری از محتوای جلسه: دفتر کلاسی مورد بررسی قرار گرفت و قرار شد جدول شماره 5 با استفاده از جدول شماره 1 و جدول شماره 6 بر طبق جدول شماره 3 تنظیم گردد. در ضمن جدول شماره 6 که به تعداد زیاد تهیه شده است برای ثبت املای آموزشی، تکالیف آدینه، تحقیق دروس مختلف در نظر گرفته شود.

اعضای حاضر در جلسه: خانم زهره اکبر ی، خانم شهناز صحرایی، خانم منیژه صفایی.


پایه چهارم

موضوع جلسه: بررسی دفتر توصیفی پایه چهارم


شرح مختصری از محتوای جلسه: با توجه به بررسی دفتر کلاسی ثبت عملکرد دانش آموز برای مدت 1 سال مشخص نشده است چون که فضای زیادی برای نوشتن وضعیت کاری فراگیر را ندارد. و جای مناسب برای تقسیم برنامه سالانه به صورت هر 15 روز یکبار وجود ندارد و بنا به شرای وتعطیلی های نا بهنگام معلم برای 1 ماه نمی تواند برنامه ریزی کند.

اعضای حاضر در جلسه: خانم ناهید یحیی آبادی، خامن شاهین دادرس.


پایه پنجم

موضوع جلسه: نحوه مدیریت کلاس درس


شرح مختصری از محتوای جلسه: مسئولیت ها را در کلاس واگذار کنیم تا اینکه بتوانیم محیط کلاس را به نحو مطلوب سازمان دهی کرده و در ضمن ارتباط چشمی با دانش آموزان را فراموش نکنیم. اساس و ریشه ی رفتارهای نا مطلوب را شناسایی و به طور انفرادی آن ها را برطرف کنیم. گوش کردن به سخنان دانش آموزان، احترم به آنها -انتظارات خود را از قبل به بچه ها گفته و سپس انتظار عمل به آن را داشته باشیم.

اعضای حاضر در جلسه: خانم افسانه چینی زاده، خانم زهرا پور گوهری، خانم رقیه بختیار


.مدیر اجرایی: مریم یگانه.